作為擁有全國各級各類學校在校生近十分之一的教育大省，河南教育事業(yè)改革發(fā)展情況如何?昨日上午，“河南這十年”主題系列第二十五場新聞發(fā)布會——教育高質(zhì)量發(fā)展專場在鄭州舉行，解讀黨的十八大以來我省教育事業(yè)發(fā)展情況。

教育經(jīng)費投入增至2775億元

統(tǒng)計顯示，河南省教育經(jīng)費投入由2012年的1466億元增長到去年的2775億元，其中財政性教育經(jīng)費投入由2012年的1106億元增長到去年的1927億元，均增長了近90%。全省現(xiàn)有各級各類學校5.11萬所，教育人口2888萬，在校生2695萬，每萬人接受高等教育人數(shù)由2012年的149人增加到270人，高質(zhì)量教育體系不斷完善，全民受教育程度持續(xù)提升，教育公平底線更加堅實穩(wěn)固。

學生資助政策體系更加完善，十年累計發(fā)放資助資金1153億元，資助學生1.22億人次，實現(xiàn)了“不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學的目標”。

優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面不斷擴大

十年間，河南省先后出臺了學前教育、義務教育、普通高中、特殊教育等一系列重要政策文件，并不斷加大經(jīng)費支持和投入力度，多措并舉擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，辦好每一所“家門口的學校”。

教育投入持續(xù)增加，以2021年為例，全省基礎教育年投入1927億元，較十年前增長149%。學前教育毛入園率、義務教育鞏固率、高中階段毛入學率分別由2012年的66.63%、91.2%、90.02%提升至90.8%、96.1%、92.5%，均超過全國平均水平。全省158個縣(市、區(qū))通過國家義務教育基本均衡評估驗收，進入優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新階段。值得一提的是，通過重點培育普通高中多樣化發(fā)展、新課程新教材實施示范校和省級學科基地，河南已成為全國公認的高校優(yōu)質(zhì)生源省份。

全面落實國家“雙減”部署

全面落實國家“雙減”部署，河南堅持深化校內(nèi)改革，實現(xiàn)了作業(yè)管理、課后服務和教育教學指導“全覆蓋”;全面規(guī)范中小學校外培訓，線上學科培訓機構(gòu)全部關停注銷，線下學科類培訓機構(gòu)壓減率達到93.32%，學科類培訓機構(gòu)“營改非”、資金監(jiān)管、政府指導價實現(xiàn)“全覆蓋”。

為了讓每一個孩子都能享受公平而有質(zhì)量的教育，我省積極規(guī)范民辦義務教育發(fā)展，“公民同招”全面落實，通過特殊教育發(fā)展提升計劃，適齡殘疾兒童義務教育入學率達到97.13%。建立實施42項學生資助政策，做到“應助盡助”，貧困家庭失學輟學兒童由“動態(tài)清零”實現(xiàn)“常態(tài)清零”。依法保障隨遷子女平等接受義務教育，隨遷子女在公辦學校就讀率達到90%以上。營養(yǎng)改善計劃覆蓋38個國家級貧困縣和2個省級試點縣，每年受益學生累計達310萬余人。

培訓教師230萬人次

數(shù)據(jù)顯示，目前我省基礎教育教職工和專任教師分別達到193.3萬人、157.5萬人，較十年前分別增加55.2萬人、41.1萬人。持續(xù)實施特崗計劃、優(yōu)師計劃、公費師范生培養(yǎng)計劃，形成項目錯位互補、區(qū)域和學段全覆蓋的基礎教育教師培養(yǎng)補充體系，每年定向培養(yǎng)補充高質(zhì)量緊缺薄弱學科青年教師2萬余人。加強教師人才隊伍建設，累計培育中原名師、省級名師、省級骨干教師近5.7萬人，中小學教師高級職稱從6.7萬人增加到13.9萬人，教師素質(zhì)不斷提升、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。全省統(tǒng)籌安排“國培”“省培”等教師專項培訓資金25億元，累計培訓教師230萬人次。

培養(yǎng)900萬高素質(zhì)技術人才

十年來，全省職業(yè)院校累計培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才近900萬人，總規(guī)模居全國首位，我省也成為部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的7個省份之一，黃河水利職業(yè)技術學院入圍國家重點打造的10所“世界一流”高職院校。

推動中職學校標準化建設，全省中職學校數(shù)由2012年的920所調(diào)整至632所，辦學水平持續(xù)提升;在全國率先啟動職業(yè)院校“雙高工程”建設，6所學校入圍國家“雙高計劃”，省級以上黃大年式教師團隊36個、技能名師工作室150個，職業(yè)技能大賽成績穩(wěn)居全國第一梯隊。

十年新增36所高校

高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥荆陙恚∑胀ǜ咝Ｓ?20所增加到156所，毛入學率由27.22%增加到53.13%，河南高等教育實現(xiàn)了從“大眾化”向“普及化”邁進的歷史性跨越。

在辦學質(zhì)量方面，鄭大、河大“雙一流”建設一期任務順利完成并進入第二輪建設序列，正在打造河南高等教育并駕齊驅(qū)的“雙航母”;遴選推進河南農(nóng)業(yè)大學等7所大學11個“雙一流”創(chuàng)建學科建設，打造“雙一流”后備軍;深入實施特色骨干大學和特色骨干學科建設，重點建設15所示范性應用技術類型本科高校，推動高校分類特色發(fā)展;408個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點;高校中外合作辦學機構(gòu)和項目達251個，優(yōu)質(zhì)高等教育資源持續(xù)增加，教育國際交流與合作水平不斷提升。另外，全省新增5所博士授權(quán)高校、3所碩士授權(quán)高校，博士、碩士招生數(shù)分別增加了206%、161%。實施省特色骨干大學和特色骨干學科建設等工程，58個學科進入ESI全球排名前1%。

培養(yǎng)600余萬高校畢業(yè)生

十年來，全省高校累計向社會輸送畢業(yè)生600余萬人，為我省經(jīng)濟社會發(fā)展提供了源源不斷的人才支撐和智力支持。產(chǎn)教融合、校企合作機制不斷完善，專業(yè)鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、價值鏈耦合加速推進，教育服務支撐經(jīng)濟社會發(fā)展的作用不斷加強。

目前，全省高校共建有23所省級重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、25所鯤鵬產(chǎn)業(yè)學院;建有國家重點實驗室、國家工程實驗室等國家級創(chuàng)新平臺35個，省部級科研平臺800余個;去年以來，全省高校牽頭或參與組建我省新建的8所省級實驗室中的7個。十年來，全省高校獲國家科學技術三大獎46項，承擔國家自然(社會)科學基金項目數(shù)和資金量均占全省90%以上，獲河南省科學技術獎占全省總數(shù)的60%以上。